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潜能·论坛 | 立足常态教学，打造趣味课堂——学府悦园二小开展数学学科论坛活动（三）

重庆市沙坪坝区学府悦园第二小学
2022年12月28日 11:42
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立足常态教学

打造趣味课堂

学府悦园二小开展数学学科论坛活动（三）


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为深入探究幼小衔接工作的科学方法，切实提高教师的教育教学水平，促进教师的专业成长，2022年12月26日，学府悦园二小开展了以“立足常态教学，打造趣味课堂”为主题的数学学科论坛活动。本次活动由低段数学组代表唐平老师进行分享，全体教师参与。

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首先，唐老师阐述了儿童立场的含义，强调了儿童立场在教育中的重要性。她谈到，从新课程改革来看，教育教学越来越重视学生的主体地位，始终把学生的发展作为课程开发的着眼点和首要目标。

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然后，唐老师分享了如何基于儿童立场创设学习活动：一是精准定位起点，打造趣味课堂；二是基于儿童立场，注重思维发展；三是探寻知识本质，打造课堂品质。

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最后，唐老师以“5以内的加法”为例阐述了具体做法。她讲到，教师可通过儿童化的语言、真实有效的情境、有趣的闯关活动等打造趣味课堂，促进不同层次的学生达到不同的思维阶层，并鼓励学生用自己喜欢的方式展示成果。她还提到，教师要尤其重视单元起始课的价值，引导学生把握知识的本质，建立等式的初步意识，为后续学习打下坚实基础。

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通过此次论坛活动，老师们深刻认识到了儿童立场的重要性。相信在今后的教学中，老师们会怀揣一颗童心去设计课堂教学环节，用儿童喜欢的方式与他们一起探究数学问题。

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撰稿|李莫愁

编辑|简莲

审核|吴雪梅



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