5月10日，我校小学英语教研组全体教师根据学校的教育教学指导计划例行召开英语组教学研讨活动。本次研讨活动主要是围绕区级教研活动，再针对学校的实际教学情况，研讨四年级下册四单元的单元整体教学设计计划。该活动旨在提高我校英语老师教学水平，提高学生英语学习能力和效率，培养学生英语学习的整体性思维。
活动主要由三个环节贯穿。第一环节由教研组长黄燕老师分享她的四年级下册三单元整体教学计划。
第二个环节，两位英语老师对该单元的整体教学计划进行讨论，特别是针对英语教学过程中的过程性评价进行讨论，并再一次制定出了符合该年级学生的过程性评价体系。在以后的实施中再根据具体情况进行修改。
第三环节是英语组所有老师就四年级下册第三单元的教学内容进行单元整体设计研究，明确了单元教学目标设计的四大版板，就是单元学习活动设计，单元作业设计，单元评价设计，单元教学资源设计。两位教师畅所欲言，纷纷结合“单元整体教学”理念对备好此节课出谋划策，以促使老师英语教学效率更高，学生英语学习收获更大更实在。
撰稿人：杜焰
审稿人：程亚娜
重庆市沙坪坝区科学城小学校
2023年5月 10 日
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