——实验一小中外人文交流联盟启动会
丹桂飘香，伴随着凉凉的秋意，“实验一小中外人文交流联盟启动会”于10月19日在万物启蒙空间缓缓拉开了帷幕。本次启动会由实验一小黄玲校长主持，特邀成都市教育对外交流中心主任李全莅临指导，树人小学、育英小学、森林实验小学、名校联小、实验一小五大联盟校就自己前期所展开的中外人文交流工作以及思考进行了相互交流。
实验一小朱艳主任提出把国际教育融入校本课程，开展民乐精品课程以及万物启蒙等，并参加教育部经典诵读大赛以及“中外人文交流小使者”展示活动，进行语数特色文化课程展示等，增强人文素养，坚定文化自信。本学期还拓展了发展性支持课程，开展了日语、西班牙语、戏剧表演等，并且组建了中外文化交流特色中队。同时进行国际友好学校构建，以“绘本”为桥梁，进行交流。
李主任聆听完所有汇报后首先就各大联盟校所做的前期工作给予肯定并就问题一一解惑。李主任提出做课程的整合，构建国际理解融合课程，有方案，有课例，形成课程体系。交流方式注重多对多的云交流，实现现代技术互动，整合资源。同时各学校要构建各自具有特色项目的人文课题，比如育英小学可以从“讲好中国故事”入手，围绕“讲什么”和“怎么讲”，促进学生的表达能力，感受中国文化，同时也能和世界共享，真正做到“文明共鉴”。森林实验小学重新构建“多彩世界”体系，将校本文化和中外人文交流文化相结合。名校联小可以在原有课程体系上，以“饮、食、居、艺、礼”为抓手，拓展各个领域，培养孩子的综合素养。树人小学和实验一小则分别立足“立己达人”和“童行世界”，构建课程体系开展课堂探索。在李主任的引领下，各联盟校将中外人文交流和学校的育人目标有机融合，积极寻找学科渗透的方法，挖掘现有教学内容中能够作为国际理解教育载体的内容，积极探寻切入口。
相信通过本次启动会，各学校都受益匪浅，有“拨开云雾见天日”的清晰感，使我们更加明确学校中外人文交流的方向，进一步激发学校和老师开展中外人文交流的积极性，做人人受益的国际教育，培养更多具有中国情怀和国际视野的少年。
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