活动步骤: 一、前期准备。 (一)理论学习。 (二)分工合作。 二、中期研究 1. 柳娟老师:综述——选题意图,目标制定,活动版块设计意图等。、 2. 李敏老师:调查学生对当前我国用电情况的了解情况。 3. 廖寅吟老师:向学生进行我国电力资源现状宣传,组织学生开展家庭用电调查并完成调查表,调查家中用电器情况,了解家用电器耗电量,填写家庭用电表格。 4. 高霜老师:组织学生统计调查生活中浪费电的现象吗,并把这些情况收集起来。 5. 罗倩老师: 组织年级学生分享生活中浪费电的现象,通过板报、ppt、演讲宣传节约用电理念。 三、团队汇报展示 结合PPT进行讲述 |