“小学高段数学课堂沉默现象的成因及对策研究”研究计划
发布时间:2022-03-11 16:04
栏目:科研中心
发布单位:重庆市沙坪坝区第一实
点击量:2031
【公开】
2021-2022年下研究计划
时间: 2022.02—2022.08
时间 | 研究的主题内容 | 主持人 | 参加人 |
2022.02--2022.3 | 各成员阅读相关文献资料,制定课堂评价量表,找到值得借鉴的问卷,为调查小学数学高段课程沉默的原因做好准备。 | 冯丽雪 | 杨凤玲、胡金利、李莎、黄欣 |
2022.04 | 商讨确定可以借鉴的课堂评价量表、问卷,并分工修改量表和问卷。 | 杨凤玲 | 胡金利、李莎、黄欣、冯丽雪 |
2021.05--2021.06 | 讨论课堂评价量表、问卷的可行性,并定稿实施,收集数据。 | 胡金利 | 李莎、黄欣、杨凤玲、冯丽雪 |
2021.07--2022.08 | 根据收集的数据进行初步的分析,确定是都需要进一步的调查研究。 | 李莎 | 胡金利、黄欣、杨凤玲、冯丽雪 |
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